祝賀孫照輝董事長擔任中國地理信息產業協會(huì)就(jiù)業指導工(gōng)作委員會(huì)副主任委員!
文章發佈於 :2022-07-08 作者:admin 瀏覽次數 :2425次
本屆就(jiù)業指導工(gōng)作委員會(huì)以(yǐ)山(shān)西九州科技集團有限公司為(wéi)牽頭單(dān)位,李建成、李清泉等院士專家擔任顧問(wèn) ,翟如斌擔任主任委員,全成地信董事長孫照輝 、劉耀林 、張新長、徐愛功(gōng)、鄭南山(shān)、袁林旺 、李振洪、魏峰遠 、杜明義、徐敬(jìng)海 、楊澤運、李駿元 、王思鍇、儲徵偉 、董其(qí)軍等15位同志擔任副主任委員,楊敏擔任秘書長 。

▲部(bù)分參會(huì)人員線上(shàng)合影(yǐng)

▲中國地理信息產業協會(huì)副會(huì)長兼秘書長王增寧(níng)致辭

張新長教(jiào)授在會(huì)上(shàng)說 ,協會(huì)批准成立就(jiù)業指導工(gōng)委會(huì) ,說明瞭對就(jiù)業工(gōng)作的(de)重視(shì) ,體現了搭建高校和企事業單(dān)位的(de)橋(qiáo)梁的(de)重要(yào)性 。目(mù)前高校與企業單(dān)位存在對接不夠 ,企業亟需人才(cái)和高校培養人才(cái)不匹配的(de)問(wèn)題(tí)。就(jiù)業指導工(gōng)委會(huì)要(yào)把解(jiě)決(jué)問(wèn)題(tí)納入工(gōng)作計劃 ,一是要(yào)研究國家政策 ,研究高校和企業的(de)供需關(guān)系 ;二(èr)是要(yào)認(rèn)真(zhēn)研究區域的(de)差異性和需求(qiú)的(de)對應性 ;三是要(yào)把地理信息專業和市場發展有機(jī)結合起(qǐ)來,做好(hǎo)精准匹配 。

徐愛功(gōng)教(jiào)授在會(huì)上(shàng)說 ,祝賀就(jiù)業指導工(gōng)作委員會(huì)的(de)成立,非常感謝協會(huì)對自己的(de)信任,能(néng)擔任副主任委員 ,感到非常榮幸 ,也深感責任重大(dà) 。在協會(huì)的(de)指導下 ,就(jiù)業指導工(gōng)委會(huì)經過(guò)兩年(nián)多的(de)籌備,經過(guò)大(dà)家的(de)共同努力 ,進展非常順(shùn)利,也開展了一系列卓有成效的(de)工(gōng)作。工(gōng)委會(huì)的(de)成立 ,在高校和企業之間 ,架起(qǐ)了一座橋(qiáo)梁 ,通過(guò)搭建就(jiù)業信息平台(tái) ,促進人才(cái)供需對接 ,指導產業人才(cái)就(jiù)業 ,為(wéi)地理信息產業高質量就(jiù)業做出貢獻。未來,將和大(dà)家一起(qǐ)努力,竭盡所(suǒ)能(néng) ,為(wéi)地理信息產業的(de)發展盡綿薄之力 。

工(gōng)委會(huì)主任委員翟如斌在會(huì)上(shàng)說 ,2022年(nián)4月7日,國務院召開就(jiù)業形勢座談會(huì)並指出 ,當(dāng)前受疫情(qíng)等因素(sù)影(yǐng)響 ,就(jiù)業工(gōng)作面臨的(de)形勢複雜嚴峻。各類(lèi)就(jiù)業服(fú)務機(jī)構要(yào)充分發揮自身優勢,加強信息推送、就(jiù)業指導、職業介紹(shào)等服(fú)務 ,不斷提高就(jiù)業服(fú)務質量和水平。要(yào)達成穩就(jiù)業的(de)目(mù)標 ,穩定高校畢業生就(jiù)業至關(guān)重要(yào)。就(jiù)業指導工(gōng)委會(huì)將在協會(huì)領(lǐng)導下開展包括 :崗位拓展促就(jiù)業、能(néng)力提升促就(jiù)業 、學歷提升促就(jiù)業、助貧獎優促就(jiù)業 、產教(jiào)融合促就(jiù)業 、創業大(dà)賽促就(jiù)業、理論研討促就(jiù)業等一系列有效的(de)活(huó)動 ,把全國地理信息相關(guān)專業高校畢業生就(jiù)業工(gōng)作做扎實 ,做到位 。
會(huì)上(shàng) ,委員們踴躍發言,就(jiù)工(gōng)委會(huì)的(de)各項工(gōng)作展開激烈討論 。大(dà)家一致表(biǎo)示,將按(àn)照工(gōng)委會(huì)工(gōng)作計劃開展工(gōng)作 ,將盡可(kě)能(néng)多的(de)組織人才(cái)供需研討會(huì) ,對產業的(de)發展前景(jǐng) 、人才(cái)供需總量、畢業生素(sù)質要(yào)求(qiú)等進行分析研判 ,找准產業人才(cái)供需面臨的(de)難點和痛點,努力建立“人才(cái)培養—充分就(jiù)業—質量反饋”的(de)就(jiù)業工(gōng)作閉環體系 。

